Sprawy naukowe

  • Przygotowanie Wydziału do ewaluacji dyscyplin naukowych – Matematyka kat. A, Informatyka kat. B+.
  • Nowy model podziału środków na zakłady oparty o system sprawozdań pracowników.
  • Stworzenie strategii Wydziału.
  • Zapoczątkowano Wykłady Naukowe WMI https://wmi.amu.edu.pl/zycie-naukowe/cykle-wykladow/wyklady-naukowe-wmi.
  • Wprowadzono Premie za publikacje naukowe.
  • Utworzone zostało Centrum Sztucznej Inteligencji (dyrektor: prof. dr hab. Krzysztof Jassem) https://csi.amu.edu.pl/).
  • Organizowano cyklicznie Forum Doktoranckie.
  • Odbyły się prezentacje projektów badawczo-rozwojowych studentów studiów magisterskich na kierunku Informatyka.

Obchody 30-lecia WMI (najważniejsze wydarzenia)

Organizacyjne

  • Zwiększanie wykorzystania narzędzi informatycznych w zarządzaniu  Wydziałem (patrz informatyzacja).
  • Reorganizacja działania BOW.
  • Duże zakupy sprzętu dla pracowników (komputery, tablety i inny niezbędny sprzęt) do pracy naukowej i nauczania zdalnego.
  • Inwestycja w instalację fotowoltaiczną obniżająca koszty utrzymania budynku.
  • Reorganizacja portierni,
  • Instalacja kontroli dostępu na wejściach do budynku.
  • Wprowadzenie automatycznego dystrybutora kluczy.
  • W roku 2023 wdrożono Plan oszczędnościowy dzięki któremu mimo wzrostu kosztów energii el. i ogrzewania,  kosztów osobowych i płac udało się uzyskac dodatni wynik finansowy.

Informatyzacja

Infrastruktura

  • Remonty budynku i zagospodarowanie terenu wokół Collegium Mathematicum (Remont elewacji, dachów, malowanie korytarzy, sali rady wydziału, klubu profesorskiego, klatek schodowych i szybów wind, remont zadaszenia pod łącznikiem, nowe trawniki, ławki przy budynku, itp.).
  • Zakupy nowych mebli i foteli do pokojów pracowniczych oraz dziekanatu.
  • Wykonany został projekt instalacji kart dostępowych.
  • Instalacja paneli fotowoltaicznych na dachu naszego Wydziału.
  • Wymiana komputerów w aulach oraz w salach dydaktycznych na poziomie A2 oraz przygotowanie laboratorium z wydajnymi kartami graficznymi do obliczeń w sali D1.
  • Zwiększenie liczby stanowisk komputerowych w laboratoriach na poziomie A1 z 13 do 16 oraz w salach D1, D2 i D3 z 23 do 25.
  • Zakup dodatkowych komputerów z wydajnymi kartami graficznymi i dołączenie ich do usługi remote-labs.
  • Sale bez projektorów na poziomie A1 wyposażone zostały w ekrany interaktywne.
  • Zakup dodatkowych dysków SSD, tak aby każdy komputer w Laboratoriach miał co najmniej 500 GB przestrzeni dyskowej.

Dydaktyka i kształcenie

  • Powołanie kierowników kierunków, którzy stanęli na czele Rad programowych kierunków.
  • Zmniejszenie nadgodzin.
  • Wtorki i piątki przedpołudniem bez zajęć – szansa na efektywną i bezkolizyjną pracę wszystkich rad i komisji, a także organizację seminariów zakładowych.
  • Stworzono salę dydaktyczną dla nauczycieli.
  • Utworzono i uruchomiono procedurę hospitacji.
  • Wdrożenie E-sylabusa.
  • Przygotowanie do oceny PKA – ewaluowane 3 kierunki studiów.
  • Polska Komisja Akredytacyjna wydała ocenę pozytywną dla kierunku informatyka na poziomie studiów pierwszego i drugiego stopnia.
  • Pozyskano środki z Urzędu Miasta Poznania na Koło Olimpijskie z matematyki dla uczniów szkół ponadpodstawowych. 
  • Nowe  porozumienia o współpracy ze szkołami m.in. 38 LO, Gaudium et Studium, 8LO – matematyczne klasy akademickie oraz koło olimpijskie współfinansowane przez Urząd Miasta Pozna, porozumienie z LO w Tarnowie Podgórnym oraz 2 LO.
  • Nawiązanie ścisłej współpracy dydaktycznej w SNŚ oraz szkole nauk przyrodniczych – wymiana doświadczeń.
  • Uruchomiono wspólnie z  Wydziałem Fizyki wspólny kierunek studiów I st. inżynierskich Informatyka kwantowa.
  • Wdrożono zmiany programowe na wszystkich kierunkach studiów oraz studiach podyplomowych, ujednolicenie sylabusów. Głębokie zmiany na kierunku Informatyka na obu poziomach studiów, przygotowywane zmiany na kierunku matematyka.
  • Wdrożono procedurę zamknięcia studiów podyplomowych, które od wielu lat nie były uruchamiane.
  • Zmiany oszczędnościowe – zajęcia WF na 2 roku, języki realizowane w ramach pasm z udziałem studentów innych kierunków, innych wydziałów.
  • Przeprowadzono zmiany programowe na studiach niestacjonarnych wdrażając metody i techniki kształcenia na odległość na większości wykładów.
  • Kontynuacja działań związanych popularyzacją matematyki oraz informatyki, konkursów i seminariów – Seminarium kultury matematycznej, Noc naukowców, Festiwal matematyki, Dzień Delty.
  • Uruchomiono wspólnie z OWKO oraz SNŚ granty dydaktyczne na przygotowanie materiałów do zajęć.
  • Sukces projektu AITech – nowe materiały na studiach magisterskich z informatyki (Sztuczna Inteligencja i Cyberbezpieczeństwo) https://wmi.amu.edu.pl/wydzial/projekty/akademia-innowacyjnych-zastosowan-technologii-cyfrowych.
  • Wprowadzono stałe spotkania z samorządem studenckim.
  • Kierunek Analiza i przetwarzanie danych z certyfikatem “Studia z Przyszłością” i “Lider Jakości Kształcenia”.
  • Kierunek Informatyka studia I stopnia z certyfikatem “Studia z Przyszłością” i “Laur pracodawców”.
  • Aktualnie na Wydziale aktywnie działają cztery koła naukowe – Koło Programistyczne, Koło Matematyków, Koło Robotyki oraz Koło StuDMat.
  • Kontynuacja działań związanych z popularyzacją matematyki oraz informatyki, konkursów i seminariów – Seminarium kultury matematycznej, Noc naukowców, Festiwal matematyki, Dzień Delty, Noc Innowacji, wykłady Po indeks z Pitagorasem, Memoriał Urszuli Marciniak, konferencje dla uczniów i nauczycieli, konferencja Oblicze.
  • Zrealizowano studia podyplomowe (doskonalące oraz kwalifikacyjne)  dla nauczycieli Informatyki, finansowane ze środków MEiN.

Współpraca z otoczeniem

  • Regularne Rady Pracodawców (co semestr).
  • Podpisano kilkanaście nowych porozumień z firmami.
  • Coroczne  Targi Pracy.
  • Współorganizacja Olimpiady Sztucznej Inteligencji dla licealistów (wspólnie z UWr, UW, UJ) https://oai.cs.uni.wroc.pl/.
  • Współorganizacja cylicznych Meet’upów z obszaru Sztucznej Inteligencji.
  • Wzmocnienie współpracy Wydziału oraz szkół średnich w celu wsparcia jak największej liczby uczniów uzdolnionych matematycznie oraz informatycznie.